两三周托福阅读从20分提到28+如何实现?
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两三周托福阅读从20分提到28+如何实现?

两三周托福阅读从20分提到28+如何实现?

  如果你打开了这篇文章,我想你应该就已经具备20分啦。那么一定要好好看,短期冲到28+的秘密都在这篇文章里头啦!


  ■阅读考到28+是一种怎样的体验?


  28+的学生看段落的时候,眼睛扫过的地方能够不费力地无延时地准确地摘出并理解句子最想表达的意思,看完一段话之后,还能缕出一条清晰的逻辑。


  听起来是不是很爽?这里面有三个重要的词儿,需要引起你的注意:


  “无延时”——“无延时”的意思就是“秒懂”。实际上是中英文思维转换的问题。


  “摘出”——阅读文章那么长,难道你要一字儿不落的全都看完吗?当然是no!28+的学生能准确判断出哪些用看,哪些不用看。


  “逻辑”——前面都是在说细节,而逻辑就是一个大局的概念了。逻辑清晰,才能保证小结题万无一失。


  ■20分的同学往往是这样的


  1、一段话里总有几句是怎么看也看不明白的。


  2、看完一句话之后,眼睛是扫过去了,但是貌似并不知道它到底在说什么,还要回过头来再看那么几遍才能看懂。


  3、看了原文忘了题目问的啥,看了选项又忘了原文在说啥。


  4、做小结题一脸蒙。


  5、做题时间不够用。


  6、做完两篇或者三篇文章以后,感觉已经用尽了体内的洪荒之力,精力很难再集中,甚至觉得脑仁儿疼。


  如果你觉得我说对了,那来看你该怎么办!


  如果你有症状:1,说明:


  ●你的词汇量有可能不足,急需背单词。


  (如果你还不确定目前应该去背什么单词,可以在后台留言单词测试+微信号)


  ●语法知识可能有遗漏,比如定语从句,非谓语动词,找我来补充语法识。


  如果你有症状:2或3,说明:


  ●你的中英文转换速度太慢啦!!


  你应该去做长难句翻译练习,甚至是篇章翻译练习。如果你是国际学校或是美初的学生,或者自认为自己的英文比中文好的学生,就去练习paraphrase。


  如果你有症状:4,说明:


  ●你要练习总结段落大意的能力。


  每次做完全篇文章并改错之后,用几个词来总结每篇文章的段落大意。通常


  练10篇文章的段落总结,你就应该可以感觉到自己的进步了。


  如果你有症状:5或6,说明:


  ●其实没有其他症状,只有症状5或6的学生是很少的。


  如果你属于少数派,首先就要恭喜你,因为你的英文基础非常好,你的问题


  就在于你的做题方法选择不对。强烈建议你来找我学习正确的做题策略。学


  完正确的做题策略再刷真题,是你短期提分的不二法则!


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  作者,白蕊,蘑菇教育北京海淀校区教学主管,英语专业八级。长期参与一线教学工作,熟悉近年考试的风格,非常了解学生在托福阅读和SSAT词汇学习上的痛点,旨在用最少的课时帮助学生取得最大的进步。值得一提的是,白蕊老师非常喜爱陪伴式的教学,在课后也会利用课余的时间陪伴学生背单词,做作业,帮助学生缓解学习和生活上的压力。


  ■托福阅读提分案例:


  高分段学生:H同学,9年级学生,英语基础不错,但是缺乏系统的做题方法,思路比较跳跃,入学分数19分,经过10小时一对一培训,最终得到阅读单项28分的成绩。


  中分段学生:L同学,8年级学生,词汇量比较薄弱,看英文句子很慢,做题时间不够,入学分数16分,经过10小时一对一培训,最终取得阅读单项25分的成绩。


  低分段学生:L同学,9年级学生,词汇量薄弱,语法混乱,稍微复杂的句子就会看不懂。经过15小时的一对一培训,达到15分。


  ■SSAT词汇提分案例:在最近一次的SSAT考试中,近一半的学生词汇分数在780分以上。

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