310美高放榜之后，衔接课程一直是蘑菇教育的传统，也一直保持着非常高质量的学术水平。目前我们已经开设过的主题包括文化思想史中的乌托邦vs反乌托邦、美国殖民地时期历史、莎士比亚戏剧、历史上伟大的演讲、美国人民对民主的追求。授课的老师均是美国或英国非常资深的老师——曾加入过我们美高衔接课的外籍导师有毕业于哈佛大学教育系并在美国顶尖私立高中Tabor Academy任教多年的资深英文老师Chris McEnroe，获哈佛大学肯尼迪学院／法学院双学位的Dave Hicks，毕业于牛津大学&皇家艺术学院的Daniel Durnin，在美国顶尖私立高中Andover任教多年的Mark Efinger老师等。该课程的目的是帮助拿到美高offer的孩子们在赴美求学之前能够理解并且掌握美国课堂中至关重要的技能，尤其是分析式阅读、学术写作、创意写作、演讲与辩论技能。欢迎我们的家长朋友们持续关注我们的衔接课项目！

本期导师介绍

阅读老师 Chris MacEnroe

Chris在私立学校担任了26年的课堂英语教师，同时也是大学教师培训项目的讲师。 他拥有联合学院的教学硕士学位，以及哈佛大学的教育硕士学位。他曾在马萨诸塞州马里恩的Tabor Acadamy执教多年，从2014年起，他开始参与在北京和上海的夏季教育项目，有丰富的教授中国留学生的经验。

写作老师 Angela Smith

Angie是英语与写作教授，自由职业教师。持有英国伦敦大学教育学院颁发的中学英语、媒体和戏剧综合教育证书，英国Birkbeck College维多利亚时代研究硕士。她教授来自世界各地的学生作文、创意写作和英语语言文学课程。她也是纽约Russell Sage大学的学术教授，教授作文并运营该大学的文学和艺术杂志出版项目。她指导的学生曾在各项国际写作大赛，诸如全美规模最大、历史最悠久、声誉最高的艺术和文学竞赛（Scholastic Art and Writing）以及约翰洛克（John Locke）写作大赛中获奖。她最近指导的3名学生在纽约时报中学生社论竞赛中从16664名参赛选手中脱颖而出，在纽约时报上发表了获奖文章。

本期课程介绍

在阅读课中Chris老师将重点关注文学作品（短篇小说为主），以此来培养阅读、分析和讨论技能，以便在高中英语课上取得成功。 课程材料还将为理解当代美国社会提供历史和文化背景。学生们将在课程中学习——

如何建立和使用已有的知识来解读具有挑战性的文本。

如何识别文本中的语言技巧，并用其指导阅读。

如何使用自己的经验来理解文学作品中的观点。

如何获得强大的课堂讨论技巧，使你有信心在课堂中作出贡献。

如何使用文化和历史背景帮助理解文学作品以及当代的美国社会。

如何构建自己的思考，并给出清晰的论据以进一步阐释、分析和写作。

在写作课中Angie老师将结合Chris阅读课中所讲的文学作品，帮助学生确定具有创意、深度以及实效性的主题，构建一篇或多篇评论性论文。在这个过程中，Angie老师将帮助大家掌握在美国高中以及之后的高等教育阶段所必备的学术写作技能，包括——

如何确定论文的主题

如何进行有效的文献搜索以及综述写作

如何进行大纲的撰写

如何加入自己独创性的思考

如何规范地进行引述，撰写参考文献（考察不同的学术写作标准之间的异同）

如何在当今新媒体以及AI的大环境下重新思考写作这门传统的技艺

……

更加值得一提的是，在Angie的指导下优秀的学生还可能提交他们的作品去参加诸多国际比赛，诸如纽约时报学生社论竞赛、学术写作与艺术比赛等。

本期课表

这门课程是为那些想学习分析式阅读、学术写作以及演讲和辩论技巧的学生设计的，主要面向8-10年级的学生。如果你要去美国高中学习，这些技能必不可少。我们的老师来自美国和英国，有着非常出色的学历背景和教育经验。若感兴趣，请尽快与我们联系！