TOEFL满分学员提分日记——口语篇
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TOEFL满分学员提分日记——口语篇

一、学生学习历程简介


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ZS同学在六年级时就来到了蘑菇学习,入学测试成绩总分裸测40+,在参加过一期托福寒假基础班后参加了第一次托福首考,直接考到了70+的好成绩,而后再次托福强化集训后二考成绩跃进100+,后期持续跟进练习,近期2月考试一举斩下4科满分的优异成绩

 

二、口语满分经验分享——老师说


zs同学是我们的老朋友了,六年级的时候第一次学托福口语到了23分,申请到理想的学校之后就没有再碰过了。这次备考之前模考分数仍然是23,安排了四次课。

zs同学的基础是比较扎实的,但口语模考的问题也很明确,时间长没有接触托福口语答题逻辑比较混乱,流利度欠佳,小卡顿比较多,以及时间分配和内容筛选,综合口语几乎重点信息都没说完。独立题目思路不错,但也是时间分配上细节展开占比较少。 能力在线,但对口语考试的评分标准的认知和意识不到位,并且非常容易紧张。

课上分别结合题型和话题类型讲解信息筛选,优化逻辑和笔记,并鼓励学生自己发现自己第一遍录音的问题并自己进行修改,这是一个正向地纠正和改善答题的过程,zs同学的这个环节完成地非常好(配图)。有很多同学题刷的不少,但没有自己的思考和改正,每次仍然是一样的问题,刷的第一道题和最后一道题不会有太大的差别 。

 

除了意识的提升之外,满分的重要条件就是稳定的发挥。就是无论在线上还是线下,任何环境,旁边的考生说成什么样子,自己有没有被前面两科搞心态,都能高水平发挥。zs同学这次有比较充分的备考时间,算上春节假期大概有四周多,我们的策略是年前上了三节课先快速把内容讲解到位,年后一节课并保持练习和规律模考。过完年回来明显答题的熟悉度是有下降的,好在后面有足够的时间找回状态,而且zs同学也按时按量完成了我的练习要求,结合适当模考,模拟真实考试环境和状态,进一步稳定发挥,经过大量练习也没有了紧张的问题。事实上考场上zs同学也一如往常发挥出了自己的最佳状态得到了完美的成绩。

 

所以作为口语老师我真的要再次强调同学们一定要理智对待,提前规划考试。随着线下恢复正常,加上线上,我们更应该可以有计划地去安排考试时间和规划备考。基本考前一天要上口语课的学生,我都建议好好休息,因为很多问题一天的时间根本改不过来,事实上也是在分数上不会有很大的提升,不排除有天赋异禀以及超常发挥的孩子,但几乎每一个口语分数有很大提高或者高分满分的学生,都是要有意识上的提升+足够的练习,缺一不可的。

 

三、口语老师简介


姜乃琦老师

TOEFL 组王牌听口老师,六年教学经验,深谙各阶段学生心理,善于与学生沟通交流,将托福口语教学与实际生活相结合,为学生创建良好的语言环境,引导学生头脑风暴,让学生不仅能说需要的,更能会说想说的。能准确诊断学生存在的问题并有针对性的制定个性化辅导方案。主张对应试能力和语言能力的提升同步进行,帮助学生真正应对海外学习生活。课堂风格生动活泼,极具亲和力,平均提分 3+,深受学生的喜爱和信赖。2019 年中获得 5 个托福口语满分和众多 26+以上学员。

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