夏天的炎热送走了浩浩荡荡的高考和中考大军,迎来了新的一批准备SSAT考试的小蘑菇们,每年的这个时候,我们的词汇课都会如期而至和小蘑菇们见面,也是每年的这个时候,我们总会看到小蘑菇们初尝SSAT”变态“词汇的痛,也正是这个时候,是每一个有理想有目标的SSAT考生摆脱以往的死记硬背同时建立高效的词汇背诵”习惯“的关键期。
今天我想分享的不是具体背诵单词的方法,更不是鸡汤口号激励大家彻夜不眠背单词,而是从真实的小蘑菇学习经历的角度来聊一聊词汇学习的关键—“习惯的养成”。
A同学没有参加过托福考试,最近3周开始SSAT学习,词汇方面从四级单词开始,努力认真,勤奋好学,是个很有潜力的小蘑菇。在背单词的初期,A同学学习了重要的词汇背诵方法,相信也是大多数学习SSAT词汇的同学都会有所了解的方法—词根词缀法。简单的说就是像通过学习偏旁部首来学习汉字一样去学习英语单词,将英语单词的词根词缀(类似汉字的偏旁部首)找出来,从而将原本看似随机的字母组合赋予意义,让英语单词的含义自己显现出来。
比如malediction这个单词,mal是前缀,意思是“bad”,dict是词根,意思是“say”,tion是后缀,表示名词的集合,所以这个单词组合一下就是“say something bad”的集合,联想一下就可以推出“诅咒”的含义。
A同学在课堂上充分理解了这种将词根词缀拆分出来然后组合含义的方法,然而,在实践的时候遇到了问题,这个问题其实也是所有初试词根词缀法的学生都会遇到的问题,即学生很难准确地识别单词中的词根词缀,即使识别出来了,单单是掌握这些词根词缀的含义也要花费很大的精力,很多同学觉得还不如死记硬背。
于是,在了解到A同学的问题后,我们又进行了进一步的讨论和讲解。
首先,mal作为前缀和dict作为词根在英语单词中是非常常见的,就拿SSAT常考词汇来看,我们先说mal,malevolent和malign这2个单词也是mal作为前缀,意思是“恶意的”,和mal的含义“bad”非常相关,还有malady“疾病”,也是个“bad”的事情。再说词根dict表示“say”,benediction这个单词的前缀bene是“好”的意思,这个单词的词根词缀组合就是“say something good”的集合,推出含义“祝福语”。再看一个短一些的词abdicate,前缀ab是“远离”的意思,词根词缀组合就是“远离说话权”,推出含义“正式放弃,让位”。
从以上讨论中A同学就逐渐发现,原来一个前缀或者词根在背单词的时候其实是会反复出现的,即使在初次见面的时候记不住它们,在见过多次后还能记不住么?关键的问题在于,你是否在背单词的时候主动“与它们见面”。
我们现在背诵的词汇书中,每个单词的后面都有词根词缀的拆分展示,那么如果你第一次看这些拆分觉得陌生,没关系,继续看下去,当你看了2次3次后,相信你对于所见过的词根词缀的印象一定加深了很多,读者们现在可以默默的问问自己还记不记得前缀mal和词根dict的含义呢?我想答案应该是积极的。
随着我们掌握的词根词缀越来越多,我们就会建立起一个重要的习惯,那就是在遇见一个单词(无论会还是不会)的时候,首先本能地识别单词的词根词缀,从单词结构本身巧妙地掌握单词含义,这个时候即使没有单词书的辅助,你也可以更加高效地摆脱死记硬背的徒劳了。相反,如果仅仅是依赖死记硬背,即使再努力的学生也会被SSAT词汇这个纸老虎吓倒,成千上万的单词都要死记下来,最强大脑也很难做到。
所以,背单词的关键是“习惯的养成”,而习惯养成的关键就是“坚持的重复”,任何一个好的方法都需要在反复实践中才能发挥作用,都要经过不断反思才能熟练掌握。
- SSAT高分榜
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- 姓名
- 培训前
- 培训后
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- C同学
- 2052分
- 2400分
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- D同学
- 2105分
- 2400分
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- L同学
- 2152分
- 2397分
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- L同学
- 2056分
- 2376分
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- C同学
- 2019分
- 2376分
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- Z同学
- 2051分
- 2349分
-
- Z同学
- 2092分
- 2361分
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- 姚JC
- 1891分
- 2313分
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- 尹JC
- 1947分
- 2274分
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- 徐MX
- 1925分
- 2376分
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- E同学
- 1985分
- 2352分
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- 2349分
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- M同学
- 2032分
- 2346分
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