学习效率

明明看起来很努力

为什么学习效率总是很低

到底是哪里出了问题？

接下来，蘑菇小课堂开课啦

想要让“效率低”远离我们的学习

谨遵以下四点学习方法

学习任务有规划

每天自校区8：30开门的那一刻起，小蘑菇们就陆陆续续地开启了他们一天的学习之旅。但当助教老师们晚上向家长发送孩子每天的自习情况时，就发现一个问题：有的孩子自习时间很长，从早学到晚，可是每天的记录本上却总是短短的几行，作业的完成是需要老师不断的提醒和督促，学习任务完成的过程中没有自己的目标和规划。

没有目标和计划的自习，往往事倍功半。

限时限量完成任务

学习不限时最直接的结果就是做作业耗时严重，不能在规定的时间内完成任务。小孩子总会轻易的被学习之外的事情所吸引，然后从学习状态脱离，从而使得专注学习的时间无法保证，学习状态散漫，导致学习任务的效率降低。

蘑菇里有一位小J同学做的很棒，每次背小托单词或者完成作业期间都会拿定时器规定自己的学习时间，也曾放出豪言说：“如果我十分钟背不完list4，我今天晚上就住蘑菇了。”当然，她每次都能准时完成任务，单词的正确率也能保证。

学习马虎不得，专注力尤其重要

上课总忘带文具和书本，抄写单词总是看着像，作业的完成率很高，却正确率很低，马虎这个问题已经是孩子们的通病了，考试时，细心也是实力。经常沉迷于空想，或者不时的想起来什么事情就开始翻找，一边听歌一边写文章，还能一边搭话，如果不是天才，那就请专注，所谓“目不能两视而明，耳不能两听而聪”

分析错误原因，知错能改

授课教师在课堂结束后，会把课堂过程中学生所表现出来的欠缺的地方反映在课程反馈中，以此来让学生认识到自己的弱处和需要注意和提升的地方。

但是有的学生却从不往心里去，反复在同一处跌倒，不认真去分析自己错误的原因。但学习本身是一个查漏补缺的过程，只有在每次的作业测试后认真总结错误的原因，才能更上一层楼。

每个孩子的情况千差万别，但殊途同归

找问题-解决问题

找到自身所存在的问题，对症下药

才能提升学习效率。