前不久一直跟老师们讨论什么样的学生会相对快速地在蘑菇获得巨大的提升，大家讨论后一致认为拥有优秀的学习习惯和坚持不懈积极主动的学生更容易在标准化考试方面获得相对理想的成绩。

　　然后我们又开始讨论哪些学生进步尤为的缓慢，然后大家始终无法达成统一的意见，理由也是千奇百怪的：自己是被逼迫来参加TOEFL学习，学习态度不端正，基础差不肯努力……最后我想了一下这些熊孩子不就是我们通常所说的“政治觉悟不够高，没法认真落实党的各种方针政策呗”。

　　这么总结好像也不对，如果都是这样为啥有很多孩子尽管态度也没啥问题，看起来很努力但是依然在以龟速前进呢？仔细想想：如果期待一个基础比较弱，十几年都没有怎么碰过英语的孩子，在短短2个月或者3个月的时间通过蘑菇的集训获得质的飞跃，似乎也是不太现实的。当然蘑菇也不乏这样的案例，但是这种方式由于天资问题并不合适每一个学生，要考虑到孩子的个体性，比如说对于语言的敏感性等等。

　　所以说任何东西的学习都需要一个系统和循序渐进的过程，尤其是英文的学习就更加需要积累和持之以恒！！！

　　我们见过很多孩子在来蘑菇之前多次更换过培训机构，这种现象给孩子造成的最明显的困扰就是孩子还没有形成一个完整的语言体系前更换环境，从而导致孩子获得的只是一些知识碎片，最后孩子越换越疲，对英文的学习热情被慢慢消磨殆尽。

　　这种问题的解决就需要家长先学会如何去甄别一个优秀的英文培训学校。鉴于美高申请这个特殊的群体，在这里给家长们提供几条选择培训机构的标准仅供参考：

　　1.科学的教学服务体系：大部分初中的孩子在美高申请之前对TOEFL考试基本处于一无所知的状态，阶梯式的教学体系就显得尤为重要。比如蘑菇的一些基础比较弱的孩子在入学之后都是从最基础的初中词汇开始学习，然后高中四级六级直到TOEFL阶段的词汇，这样的每一个步骤都会稳打稳扎不会出现词汇基础的断层；

　　2.严格的学生管理制度：相比较第一点，严格的管理可能显得尤为重要，因为再好的学习方法都需要孩子们去实施才显得有意义。美高申请的孩子大多处于成长过程中最叛逆的阶段，整个人生观和世界观都处于尚未形成的阶段，再加上现在智能游戏强大的诱惑力，如果没有严格的手机和电子产品的管理制度，无论多优秀的学习方法在他们面前都是摆设；

　　3.确立明确的学习目标：任何好的学习方法都离不开明确的目标。也许有家长会反驳说培养兴趣可能是最重要的。兴趣固然重要，问题在于孩子们所面临的标化考试的压力逐年增加。现在每年大陆申请美高的人数都在直线上升，更可怕的是大家的标化分数都高到了很难去区分好坏的地步了，如果这个时候再考不出一个相对理想的分数，你该拿什么提交给学校呢？

　　4.耐心负责的老师陪伴。这个部分其实是第2点的延伸。孩子们每天300-500个词汇量的任务是需要耐心的老师不断鼓励不断激励甚至不断鞭策，才能完成的。就算自律的成年人也很难自己一个人完成500个单词吧。所以充当“教练员”的老师显得尤为重要。

　　如果某个教育培训机构以上的这些特点都具备的话，恭喜您可以愉快地去交钱了啦！！！