托福从40分到100分,需要花多久时间?
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托福从40分到100分,需要花多久时间?

托福从40分到100分,需要花多久时间?

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经常会听到有孩子的家长问我们老师:“老师,我家孩子现在考下来40分都不到,但现在美国的学校都要求要100分,我们什么时候才能达到这个要求啊?”


▉40几分的孩子理论上能不能考上100分?


这是一个伪命题。


没有谁生而知之,英语的学习本来就是一个习得的过程,换句话说,任何一个100分以上的孩子都是从40分的水平慢慢过来的,区别只是在40分的时候大家有没有去考试暴露自己的水平而已。


在蘑菇,每年都有许多孩子从基础班入学测的40余分,上到提高班,再到强化冲刺,最终考出110分以上的好成绩。在时间充足的前提下,理论上每个孩子都应该能到100分!


但现实是,并不是所有的孩子都能顺利逆袭。总是会有孩子卡在某个分数段,无法提高。这些没能逆袭孩子中,各有各的问题,其中低分段徘徊的孩子(40-60分)会有的一个具有代表性的问题就是他们努力的方向是错误的。


▉托福的备考必须是语言为主,技巧为辅


曾经有一位辗转多个机构,依然在50分段徘徊的孩子私下里和我有过这么一段对话。


“老师,我文章看不懂,怎么做题?”


“文章看不懂……那你看看是词汇不认识,还是语法……”


“不不,老师,我不想背单词,也不想学语法。我是问有没有什么办法看不懂也能做对题。”


“......没有这种方法。”


“但是我之前老师和我说了很多方法,都很有用,我上课做题都做对了不少。”


“那你上次阅读考了多少。”


“6分……”


“………”


这是许多家长和同学都有的一种错误心态,而正是这种取巧的心态导致了成绩始终得不到提高。之前我在公众号的其他文章有提到过,托福是语言考试,考试的目标是考察孩子能不能读懂文章,听懂文章,说得出,写得出。托福备考的重点,也应当是语言能力的提升,而非所谓的应试技巧。


所有能从40分考到100分以上的孩子,一定都是每天在蘑菇校区勤勤恳恳背单词,做听抄,录口语,写作文,真正能做到文章读得懂,讲座听的进,口语风行水上,写作锦团簇簇。只有日复一日点滴的积累才能最终汇聚成河。而那些单词不乐意背,听抄不愿意做,做题总琢磨着一些玄学邪道,企图看不懂文章甚至是不看文章也能做对题的学生,甚少有考出满意的成绩的。


当然上课所讲的做题技巧并非不重要,但是他们的重要性是建立在有足够的语言基础之上的。拿阅读来说,很多孩子都能根据做题方法,找到答案所在的句子,但是就是做不对,因为他们根本就读不懂答案所在的句子说的是什么,甚至读不懂四个选项到底说的是什么,只能三长一短选最短或者点兵点将了。对于他们来说,找到答案所在句根本没有什么帮助,能影响成绩的只是蒙题时候的运气罢了。


我们遇到过很多家长,都可谓是“身经百战”,“经验丰富”。他们先是让孩子在机构A报班,上了一期课,孩子考了个40几。家长琢磨着应该是老师的方法不行,换一个机构B,孩子又学了一期,结果考下来没进步几分,家长觉得这个老师方法也不行,再换机构C。这样循环往复,投入了大量的时间和金钱,学习了各家机构的各种做题方法,但是提分的效果却几乎没有。并不是大家的努力不够,而是努力的方向错了。没有语言基础的支撑,做题方法技巧都只能是空中楼阁,无根之萍。


而这也正是我们蘑菇和其他地方的不同之处,我们关注孩子们语言的提高,并用最大的努力去帮助、督促孩子。


蘑菇的特色和文化就不再多说,这里再讲一个几年前的一件让我记忆犹新的事。


几年前,我在面试蘑菇的时候也同时面试了另一家大型的培训机构。当时我问了两个面试官同样一个问题:“孩子不背单词怎么办?”大型机构的面试官是这么回答的:“背单词是孩子自己的事情,孩子不愿意背我们也没有办法。我们把方法教会就行,不能让他们觉得自己什么都没学到就好。”而蘑菇的面试人则是这么和我说的:“什么?背不完?背不完就别睡了,别玩了。不管怎么样也要逼他们背完。必须让孩子读懂,不然就算他去了美国也读不下去啊。”


蘑菇没有什么出分秘籍,只要时间,方法花到位,一定会收获理想的成绩的!


作者简介


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黄天笠


蘑菇教育托福、SSAT、SAT培训教师,上海大学语言学毕业,毕业后曾担任美国奥本大学、南卡罗来纳大学大中华区招生官,对美国教育制度和中国留学生旅美语言障碍有相当的了解。毕业前后在托福阅读,及各项美国研究生入学考试语文部分屡获高分。擅长通过中文及英语对比帮助学生理解语法,以逻辑的方法帮助学生记忆单词,提高英语水平,改进做题技巧。数次在短时间内帮助学生搭建语法及词汇架构,并取得显著提分。

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